محتوای نمونه برای ارزیابی نسخه دوم؛ رویداد یا انتشار واقعی معرفی نمی‌شود.
پیش از انتخاب نرم‌افزار مدرسه، مسئله را روشن کنیم
یک چارچوب کوتاه برای جدا کردن نیاز واقعی مدرسه از فهرست بلند امکانات.
تحریریه سه‌میم · محتوای نمونه · ۱۴۰۵/۸/۱, ۰:۳۵:۳۵
از یک موقعیت واقعی شروع کنید
به‌جای نوشتن «نرم‌افزار کامل می‌خواهیم»، یک کار مشخص را توصیف کنید: ثبت غیبت، پیگیری تکلیف یا اطلاع‌رسانی به خانواده. بنویسید امروز چه کسی آن را انجام می‌دهد و کجا زمان از دست می‌رود.
مسیر کار را در دمو ببینید
از عرضه‌کننده بخواهید همان موقعیت را با داده نمونه اجرا کند. نقش مدیر، معلم و خانواده را در یک جریان پیوسته بررسی کنید؛ تعداد پنل‌ها به‌تنهایی ارزش محصول را نشان نمی‌دهد.
درباره خروج و پشتیبانی سؤال کنید
پیش از تصمیم، روش خروجی گرفتن از داده، مسئول پاسخ‌گویی، هزینه راه‌اندازی و شرایط استفاده را روشن کنید. پاسخ‌ها را در یادداشت شخصی خود ثبت کنید تا مقایسه گزینه‌ها به حافظه متکی نماند.
یک اجرای محدود تعریف کنید
یک گروه کوچک و مدت مشخص برای بررسی عملی انتخاب کنید. معیار موفقیت می‌تواند کمتر شدن کار تکراری یا روشن شدن مسیر پیگیری باشد. این یادداشت نمونه تحریریه برای ارزیابی چیدمان نسخه دوم است.