راهکار مدیریت آموزش و ارزشیابی کلاسی لرنیتو

معرفی و کاربرد

مدرسه در لرنیتو اعضای آموزشی خود را در سازمان و گروه‌های پایه یا کلاس سامان می‌دهد. معلم و دانش‌آموز با نقش مناسب وارد می‌شوند و پیام، تکلیف و آزمون در همین شبکهٔ آموزشی قرار می‌گیرند. ظرفیت سازمان و دسترسی‌ها و پشتیبانی با طرح انتخابی مدرسه تغییر می‌کنند. دبیر برای تدریس زنده از صدا و تصویر، تخته، اشتراک صفحه و فایل استفاده می‌کند و برای ارزشیابی، سؤال‌ها و زمان آزمون را متناسب با موضوع کلاس تنظیم می‌کند. اجرای آنلاین یا چاپی و مرور پاسخ‌های درست و غلط و موضوع‌ها، ابزار پیگیری و بازخورد درسی‌اند. کلاس زنده و آزمون‌ساز، بخش‌های آموزش و ارزیابی در جریان مدرسه‌اند. پیش از شروع باید تعداد دانش‌آموز، ظرفیت چاپ و دسترسی کلاس و گزارش در طرح مدرسه روشن شود. انتخاب سؤال و تفسیر نتیجه بر مبنای تدریس جاری و نیاز بازخورد کلاس انجام می‌شود.

مخاطبان

دبیر متوسطه، مدیر مدرسه متوسطه، دبیر دوره متوسطه، مسئول آموزش مدرسه

مقطع تحصیلی

متوسطه اول، متوسطه دوم

شیوه ارائه

آنلاین

در چه موقعیت‌هایی کاربرد دارد؟

• ساخت گروه‌های کلاس و سامان‌دهی اعضای مدرسه
• ارائهٔ درس و فایل در جلسهٔ آنلاین
• اجرای ارزشیابی درسی آنلاین یا چاپی
• مرور پاسخ‌ها و موضوع‌ها برای بازخورد کلاسی

روش شروع و تهیه

با فروش دربارهٔ ظرفیت و مقطع و استفادهٔ کلاس و ارزشیابی هماهنگ کنید؛ سپس سازمان، اعضا و گروه‌ها را تعریف و دسترسی دبیر را آماده کنید. محدودیت چاپ و جلسهٔ طرح را پیش از برنامه‌ریزی فعالیت بررسی کنید.

کاتالوگ و راهنما